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0. LECTURAS OBLIGATORIAS

BIBLIOGRAFÍA:

OBLIGATORIA:

  1. Reconocer lo que es, Bert HELLINGER, Herder, 200
  2. El A.T. hoy, Ian STEWART y Vann JOINES, Editorial CCS, 2007
  3. Felicidad que permanece, Bert HELLINGER, Rigden 2007
  4. El manantial no tiene que preguntar por el camino, Bert HELLINGER 2001, Alma Lepik 2007
  5. Constelar la enfermedad desde las comprensiones de Hellinger y Hamer, Brigitte CHAMPETIER DE RIBES, Ed. Gaia, 2011
  6. El Amor del Espíritu, Bert HELLINGER 2009, Ed. Grigden Institut Gestalt
  7. Las fuerzas del Amor, Brigitte CHAMPETIER DE RIBES, Ed. Gaia, 2018
  8. Empezar a constelar, Brigitte CHAMPETIER DE RIBES Ed. Gaia, 2010

SUGERIDA:

  • Úrsula, Cuando cierro los ojos te veo…
  • Colodrón, María, Muñecos, metáforas y soluciones, Desclée De Brower, 2ª. Ed. 2010
  • Garriga Joan, El buen amor en la pareja, Paidós.
  • Después del conflicto la paz, Bert HELLINGER 2005, Ed. Alma Lepik 2006
  • El amor del espíritu, Bert HELLINGER, Rigden 2009
  • El centro se distingue por su levedad, Bert HELLINGER, Herder, 2002
  • El intercambio: didáctica de constelaciones familiares. Bert HELLINGER, Barcelona: Rigden I. Gestalt 2.006
  • La verdad en movimiento, Bert HELLINGER, 2005, Alma Lepick 2008
  • Lograr el amor en la pareja, Bert HELLINGER, Herder, 2001
  • Mística cotidiana, caminos de experiencias espirituales, Bert HELLINGER, Ed. Alma Lepik 2008
  • Órdenes del amor, Bert HELLINGER, Herder 2000

1. GESTIÓN DE EMOCIONES, BIENESTAR Y CREATIVIDAD

A. MARCO REFERENCIAL: 

Nos guiamos por el planteamiento del Dr. ANTONIO DAMASIO, científico y neurologo. Para este referente mundial las Emociones y los Sentimientos son la expresión de la prosperidad humana. Veremos 3 grandes temáticas:

      1. Sistema Homeostático.
      2. Las Emociones propiamente dichas.
      3. Los Sentimientos como expresión mental de las Emociones.
B. LAS EMOCIONES/SENTIMIENTOS Y LAS NUEVAS CONSTELACIONES FAMILIARES:

Nos guiamos por los escritos de Bert Hellinger y Brigitte Champetier. Los siguientes son los apartados más importantes:

1. EMOCIONES DEL PRESENTE:
      • Meta-Emociones
      • Emociones Primarias

2. EMOCIONES DEL PASADO, SECUNDARIAS: 
      • Emociones Secundarias
      • Emociones Rebusque
      • El Elástico, Trauma
      • Emociones compuestas
      • Emociones Adoptadas o Heredadas
C. TEMAS COMPLEMENTARIOS:
    • Emociones improductivas y terapia
    • Emociones y campos mórficos
    • Emociograma de Pamela Levin

2. ABUNDANCIA Y REALIZACIÓN PROFESIONAL

Ordenes de la abundancia, realización profesional y poder económico en la familia 


•La abundancia y el éxito
•El dinero
•Las herencias y las deudas
•El poder económico en la familia y las crisis
•Realización profesional

3. DEL NIÑO A LA FUERZA DEL ADULTO

Este Módulo permitirá a los participantes, reconocer y vivenciar de manera sencilla y profunda, esa parte de nuestro ser que llamamos NIÑO INTERIOR y tomar conciencia de sus heridas y  corazas defensivas para no sentir el dolor de no ser amado incondicionalmente. 
 
Así mismo, este espacio ayudara a reconocer y cultivar nuestro ADULTO INTERIOR, esa otra dimensión de nuestro ser resiliente, conectada con mis recursos y mi fuerza. Es un espacio de SANACIÓN Y CRECIMIENTO profundos.
 
En el taller se presentará la TEORÍA que fundamenta los planteamientos más importantes, se realizarán EJERCICIOS DE SANACIÓN y se ofrecerá la oportunidad de CONSTELAR.

4. SALUD Y ENFERMEDAD FÍSICA DESDE LAS CCFF

Nueva Medicina y Constelaciones Familiares

Bases sistémicas de la salud. Emociones y salud

Las dinámicas y decisiones inconscientes que causan nuestras enfermedades. Excluides y fidelidades

Sanar desde el espíritu

* Entrar en el corazón de lo sagrado.

5. CAMPOS, MEMORIAS Y EVOLUCIÓN DE LA CONCIENCIA

  • Campos de memoria, Gran Alma, Consciencia inconsciente colectiva. Sistema Familiar, memoria familiar. Dinámicas sistémicas. Bert Hellinger
  • Campos Morfogenéticos y Campos Mórficos. Resonancia Mórfica. La memoria de la naturaleza. Rupert Sheldrake
  • ADN HOLOGRÁFICO. El instinto de propósito de las células. Peter Gariaev 
  • Teoría del centésimo mono y masa crítica. Campos de probabilidades. Lyall Watson (Libro Biología de la Consciencia)
  • El bien y el mal. Consciencia Personal, Consciencia Colectiva y Consciencia Espiritual. Bert Hellinger 
  • Consciencia colectiva, creencias y valores.
  • CAMPO ESPIRITUAL, Movimiento del Espíritu y Nuevas Constelaciones Familiares.
  • Mi MISIÓN HOY.
  • Pertenencia adulta y Consciencia Espiritual. 
  • Constelaciones inmobiliarias.
  • Neurociencia y la consciencia.

6. VIDA Y MUERTE SEGÚN LAS CONSTELACIONES FAMILAIRES

7. CONSTELACIONES INMOVILIARIAS Y EMPRESARIALES

CONTENIDOS TEÓRICOS Y VIVENCIALES:
 
1. EL TRABAJO DIGNIFICA, ES FRUTO DE NUESTRO RECIBIR Y AGRADECER.
 
  • Necesidad de agradecer a los padres.
  • Necesidad de devolver a la VIDA el regalo que nos hizo.
  • Vivir es trabajar y servir a los demás a través del trabajo.
  • Ejercicios y Movimientos Sanadores.
 
2. EL ÉXITO DE NUESTROS TRABAJOS, NEGOCIOS, PROYECTOS, EMPRESAS SON EL REFLEJO DE NUESTRA ARMONÍA INTERNA.
 
  • El éxito dependen del respeto a las fuerzas del amor.
  • Hombres y Mujeres en el ambito empresarial.
  • Éxito en las empresas familiares y en las no familiares.
  • Ejercicios y Movimientos Sanadores.

3. CRISIS, OPORTUNIDADES PARA EL ÉXITO:
 
  • Las dificultades en las empresas, cómo leerlas, qué significan, qué falta.
  • Todo lo creativo es nuevo, no hay producto viejo.
  • Los clientes y las empresas.
  • Ejercicios y Movimientos Sanadores.
​
4. ELEMENTOS Y FUERZAS SISTÉMICAS EN LAS EMPRESAS.
 
  • Los problemas organizacionales como soluciones sistémicas.
  • Toda relación se mantiene y avanza en el intercambio.
  • Las constelaciones organizacionales como herramienta para ver dinámicas sistémicas invisibles, comprenderlas, corregirlas y dar claves de solución..
  • Ejercicios y Movimientos Sanadores.
​
5. CONSTELACIONES EN EMPRESAS CON GUNTHARD WEBER.
 
  • ¿Qué se puede conseguir mediante el trabajo con Constelaciones en Organizaciones (CO)?
  • ¿Con quiénes se pueden utilizar Constelaciones en Organizaciones?
  • Principios del trabajo con Constelaciones en Organizaciones.
  • Ejercicios y Movimientos Saadores.

8. TRASTORNOS MENTALES DESDE LAS CCFF

  • SESIÓN 1: PAPEL SISTÉMICO DEL TRASTORNO MENTAL.
  • SESIÓN 2: TRASTORNO MENTAL Y LAS NUEVAS CONSTELACIONES.
  • SESIÓN 3: TRASTORNO MENTAL, CONSTELACIONES FAMILIARES Y NUEVA MEDICINA DEL DR. HAMER.
  • SESIÓN 4 Y 5: TIPOS DE TRASTORNOS MENTALES O PSICOSIS Y LAS FORMAS COMO SE TRABAJAN EN CONSTELACIONES FAMILIARES.

9. RETIRO ESPIRITUAL Y AUTOBIOGRAFIA

Esté MÓDULO #22, está compuesto por dos partes igualmente importantes: La experiencia del RETIRO ESPIRITUAL y la AUTOBIOGRAFÍA.

1. En cuanto al RETIRO ESPIRITUAL, cada estudiante presentará sus tomas de conciencia más importantes.

2. Y sobre la AUTOBIOGRAFÍA, recordemos que no es contar la vida, rememorar o evocar el pasado. Se trata de reinterpretar nuestras vidas desde lo vivido en la formación. Una clave muy importante de esta tarea es, no contar nuestras historias de la misma manera: lineal y estáticamente.  El nuevo relato es una memoria viva, dinámica y cambiante.

Los estudiantes que están comenzando o no han terminado su formación, no tienen que presentar aún su AUTOBIOGRAFIA, pero si su informe sobre el RETIRO ESPIRITUAL. Al termino de su formación, la presentarán. 

¡MUCHAS BENDICIONES!!!

10. PROGRAMACIÓN NEUROLINGUISTICA Y LAS CCFF

  • La programación neurolingüística y constelaciones familiares.
  • Que es la PNL, sus herramientas y sus beneficios.
  • En qué punto se encuentran las constelaciones familiares y la PNL.
  • Códigos sensoriales: visual, auditivo, kinestésico, olfativo y gustativo.
  • Las emociones se cambian, cambiando el código.
  • Anclajes, lenguaje, recursos, movilización del estado interior.
  • Protocolos, colapso de anclajes, anclaje de excelencia.
  • Descodificación biológica y la PNL.
  • Los predicados por Christian Fleche.

11. FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS DE LAS NUEVAS CCFF

CONTENIDOS DEL MÓDULO:


  1. BIOGRAFIA
  2. FUENTES
  3. TERAPIA SISTÉMICA
  4. ENFOQUE FENOMENOLÓGICO
  5. EVOLUCIÓN DE LAS CCFF
  6. ÓRDENES DEL AMOR
  7. MATERIALES DE APOYO Y AYUDA

12. FAMILIAS, RELACIONES PADRES EHIJOS, HERMANOS Y ABUELOS

CONTENIDO DE ESTE MÓDULO:

  1. MARCO DE REFERENCIA:
    • Física Cuántica. El Universo como un Holograma.
    • La Conciencia, principio fundamental de la realidad.
    • La inteligencia del corazón.
  2. SOMOS HIJOS/HIJAS.
  3. HIJOS/HIJAS DE UN HOMBRE Y UNA MUJER.
  4. FUERZAS/ÓRDENES DEL AMOR.
  5. LOS HERMANOS. NIÑOS Y JOVENES CON DIFICULTADES.

AYUDAS:

    • Ejercicios meditativos.
    • Videos y artículos de apoyo.
    • Bibliografía de consulta.

13. LAS FUERZAS DEL AMOR EN LA RELACIÓN DE PAREJA

Asentimiento de los padres, autonomía, sexualidad, responsabilidad adulta.

Masculino y femenino.

Comunicación en la pareja, manipulación vs intimidad.

Parejas anteriores y familias reconstituidas, los hijos.

Homosexualidad como destino y servicio al sistema.

Camino espiritual: Cómo explorar estados del alma.

14. LIBERAR LA CARGA DE LOS PEQUEÑOS - PEDAGOGÍA SISTÉMICA

  1. MARCO CIENTÍFICO Y DE REFERENCIA
  2.  TEORÍA SISTÉMICA CON BRIGITTE CHAMPETIER
  3. PEDAGOGÍA HELLINGER EN VIVO
  4. PEDAGOGÍA SISTÉMICA CON EL ENFOQUE DE BERT HELLINGER
  5. EL ÓRDEN IMPORTA, CADA UNO EN SU LUGAR
  6. DIFICULTADES DE LOS NIÑOS Y JÓVENES

15. NUESTROS ANCESTROS Y GENOGRAMA

El genograma intrincaciones y fidelidades a nuestros ancestros.

Dificultades desde el transgeneracional.

Elaboración del genograma y su lectura.

Los excluidos del sistema.

El camino espiritual: La pugna entre dos mundos.

16. ANÁLISIS TRANSACCIONAL (AT) Y LAS CCFF

UNIDADES

1.AT: Los estados del YO.
2.AT: La comunicación, las transacciones entre personas.
3.AT: Las caricias y los descuentos.
4.AT: La posición existencial y la estructuración del tiempo.
5.AT: Guión de vida, mandatos y contramandatos del sistema.
6.AT: Las emociones.
7.AT: Juegos de manipulación.

17. CUERPO, ENERGÍA Y TRAUMA DESDE LAS CCFF

18. CONSTELACIONES SUPERVISADAS

REQUISITOS DE PROMOCIÓN:

A.    Asistencia obligatoria a 20 TALLERES.

B.     Elaboración de AUTOBIOGRAFÍA, como eco de lo vivido durante del proceso formativo, a entregar en el penúltimo taller.

C.     TERAPIA PERSONAL (Por lo menos 20 terapias durante el proceso de formación con consteladores de la escuela).

D.    Elaborar un RELATO TEÓRICO VIVENCIAL POR TALLER. La entrega en digital, formato Word, entre 300 y 500 palabras, expresando la comprensión del contenido teórico del taller y la toma de consciencia del propio proceso de transformación. Las citas entre comillas. Se recomienda evitar repeticiones en la exposición y aprovechar al máximo la cantidad de palabras requeridas.

E.     LECTURAS OBLIGATORIAS Y COMENTARIOS PERSONALES según calendario. La entrega en digital y formato Word, entre 600 y 800 palabras por libro, con el objetivo de dar cuenta de la comprensión del contenido de los principales planteamientos. Las citas entre comillas. Se recomienda evitar repeticiones en la exposición y aprovechar al máximo la cantidad de palabras requeridas.

F.      SUPERVISIÓN APROBADA.

G.    Haber cubierto el COSTO TOTAL de la formación.



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